中央“八项规定”、反对“四风”、8.19讲话、群众路线教育实践活动等伟大举措，是马克思主义中国化的大手笔，是马克思主义中国化的新篇章。     作者

        关于学习全国、全省宣传工作会议精神的点滴体会

                          麻福昌

在学习党的群众路线教育实践活动的高潮中，省社科联组织所管学会研究会来学习贯彻全国、全省宣传工作会议精神，意义十分重大。在这里，对于我们来说，是学习马克思主义提高思想认识水平的大好机会。同时也是向在座各位学习、交流切磋充电的好机会。

在此谨谈谈自己的点滴心得体会，不当之处在所难免，盼望各位不吝赐正。

一 一项重要任务

    “一项重要任务是引导人们更加全面客观地认识当代中国、看待外部世界。宣传阐释中国特色”和“四个讲清楚”。这是习近平主席在8.19重要讲话中的谆谆教导。对此我们务必铭记于心。

第一，全面客观认识当代中国、看待外部世界。

怎样全面客观认识当代中国、看待外部世界？不仅是摆在我们中国人面前的大是大非之大事，更是我们这些社会科学工作者必须清醒面对的大是大非之大事。全面客观认识当代中国，就是认识我们自己，让我们自觉自信，看待外部世界就是要我们胸怀世界，列宁指出：“只有了解人类创造的一切财富以丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”换句话说，就是要我们古为今用，外为中用，用人类所创造的一切来武装自己的头脑，为民族振兴，中华和平崛起服务，为实现中国梦服务。

众所周知，当代中国是在具有几千年文化传承的生生不息的世界文明古国古老中国的延续，我们翻开中国的历史就可以明白。重温习近平主席的讲话，我们对于伟大中国的爱就会永远刻骨铭心。

中国屹立在地球的东方。在几千年的生生不息中为世界作出过不朽的贡献，是世界大家庭里不可或缺的不可替代的重要成员，唐僧取经、丝绸之路、张骞通西域、郑和下西洋等等，特别是党的十八大以后，习近平主席的出访，李克强总理的出访，……对外友好交流交往，传递中国正能量，身体力行，不辞艰辛，是我们全面客观认识当代中国、看待外部世界所树立的光辉榜样。每当我在电视上收视这一幅幅动人的场景时，一种对于我们的党我们的国家我们的民族的自豪和挚爱，立即沁透着我的心。在此，情不自禁地同时激起我对于我们的炎黄蚩尤祖宗暨华夏先民的无比景仰和敬仰……，“问渠那得清如许为有源头活水来”，每当我们沿流讨源的时候，我们自然地想到作为我们中国文化的源头活水的易经。黑格尔称其为东方智慧的易经，在李约瑟眼里易经是绝对的金矿，易经是璞玉浑金原生态。中国人信奉易经，历来各家各派都把它奉为各自的经典，中国文化的各个领域无不打上易经的烙印。中国文化史上历来的大家，也基本上都是易学家。这里包括“五十而学易韦编三绝”“作十翼”名满全球的孔子。

    不是吗？中国的易经，千百年来就传到世界各地，被翻译成各国文字，启迪人类的智慧，从印第安人、黑格尔、荣格、到波尔等自然科学和社会科学的巨匠，无不受到易经的影响。易经成为沟通过去现在未来的桥梁，联络东西方文化的纽带，一切的一切都足以证明中国和世界是你中有我我中有你，历来就是密不可分。应用马克思主义的世界观和方法论。中国屹立在世界的东方，是世界文明古国之一。当代中国离不开世界，世界离不开中国。

毛主席有“小小寰球”之诗句。小小寰球地球村，是一个一损俱损一荣俱荣的有机整体，不论东方西方，你中有我我中有你。密不可分。这种观念，在中国古代，在易经中早就存在并且在应用着，在黑格尔的论著中叫东方智慧，在我们这里叫太极表达式。

“小小寰球”（毛主席诗句：“小小寰球”有几个苍蝇碰壁，小小寰球就是我们赖以生存繁衍的地球的戏称），就是人类的摇篮，我们人类共同的家园，不论东方西方，小小寰球地球村，人类都是这个地球村的村民。休戚与共，息息相关，损则俱损，荣则共荣，共生共赢是我们的生生不息之道。习近平主席，出访东西南北地球村，世界各国，传递中国和平崛起，友好相处，平等相待，共同发展，不损人利己，树立不论大国小国，和谐相处的范式。表现出，中国共产党领导下的中华民族的博大胸胸襟，宽宏气度，这就是马克思“无产阶级只有解放全人类才能够最后解放自己”的信念。

在这里，中国易经的太极理论能够让我们很好地理解这一切。无疑，易经作为东方智慧中国智慧的代表，应用易经有助于我们理解马克思主义的立场观点和方法。马克思主义是人类社会思想发展史上的飞跃和东西方智慧相结合的硕果，能够揭示人类社会发展的规律，指示人类社会发展的方向，是解放全人类的思想武器，是人类思想进步的丰碑和标志。

这就是我们所称的的太极表达式。

一种理论，不能够说产生在哪个时代就是那个时代的产物，易经、中医这些宝贵文化遗产，是超越时代的，不是哪个时代的产物。马克思主义诞生于资本主义社会，但绝不是资本主义时代的产物，她是超越时代的，一切真理都是能够超越时代，穿越时空的人类的宝贵财富。在这里，我亲眼看到，过去反对误解易经的各种各样的人，都先后转而学习易经，并且参加到研究探讨的的队伍里来，这就体现出易经的文化软实力。在这里，我奉劝一些好心的同志和朋友志士仁人。不要把易经和封建迷信划等号，易经的产生早于封建时代，绝对不是封建时代的产物。当然 ，在此，我们没有排除，亵渎易经，打着易经旗号招摇撞骗之乱象，也不清楚有多少罪恶之名借易经而行？然而这是两回事。 

二 宣传阐释中国特色

     宣传工作是意识形态领域里的工作，极端重要。在这里，我们的宣传工作，始终要围绕“坚持中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量”来进行。一切都是为中华民族的和平崛起，民族振兴，实现中国梦。　　

　　 中国道路，是中国注定必然要走的“适合自己特点的发展道路”是马克思主义结合中国实际的中国特色社会主义道路，脱离中国实际何来中国特色。在此习近平主席十分清楚不过地阐明“中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础”，“独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情”。中国特色社会主义，不是空中楼阁，是树大根深，根深叶茂，有深厚渊源，非无源之水无本之木。

　　中国精神，以中华文化为载体，中华文化是中国精神的象征和标志。习近平主席教导我们：“中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养”，“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力”。我们“国家和民族的历史传统、文化积淀”、“中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养”;“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力”;在这里，是中华民族创造的源远流长的中华文化，孕育出中国精神。

　　凝聚中国力量，中国文化是中华民族的的精神家园，中国文化的内聚力凝聚力让中华民族在任何时候都不能离分，这就是中国力量，不可战胜的中国力量。 

什么是中国特色？上面所说的中国道路，中国精神，中国力量就带有突出的浓厚的中国特色。

不用说，凡是中国所具有的区别于世界各国的独特的民族的标识性的东西都是中国特色。文字符号，语言，民俗民风，民族精神魂魄意志，伦理道德，文化传统等等这些不同于别的国家民族的东西都是构成中国特色不可或缺的组成部分。在这里，传承几千年而绵延不绝的中国传统文化最能够体现中国特色。在这里，特别值得提出的是被称为中国文化的源头活水的易经。在中国，在东方，信奉易经，在西方信奉圣经，这些无疑都是渗入各自民族骨髓里流入血液里的东西。各有千秋，各具特色。这就是东方西方，中国外国，互相区别于对方的特色。

古圣先贤有“医易同原”“不知易不足以言太医”之的论，在这里我们将会有“不知易何以言国学”之质疑。一面在亵渎易经，一面在奢谈国学，岂不滑天下之大稽吗？研经悟道保持特色，宣传阐释中国特色，就是让我们自立于世界民族之林的第一步。有鉴于此，我在贵州省未来研究会的学术交流中有过发言，建议我们的同道一是学习马克思理论，马克思主义基本理论是我们的看家本领。在此我们务必站在马克思主义的立场上来，应用马克思主义的观点方法即世界观来武装自己；一是学习易经，易经是打开中国传统文化宝库的钥匙，让我们懂得人与天地相统一，人天合一太极表达式；其“和而不同”的和谐理论、能助力我们理解马克思理论。古圣先贤说，“不知易不足以言太医”，那么，不知易，何以能够更好做到“四个讲清楚”呢？

三 两个巩固的基本任务

习近平主席在强调宣传工作的极端重要性时谈到的“两个巩固”“就是是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。”这是带根本性的大事。为此，我们务必原原本本地学习马克思理论。

马克思主义是人类社会思想发展史上的飞跃和东西方智慧相结合的产物，人类进步的丰碑和具体标志，是全世界无产者自己解放自己的思想武器，全世界无产者联合起来，解放全人类和最后自己解放自己，靠的就是马克思主义。习近平主席8.19讲话，教导我们在新形势下坚定不移地原原本本地学习贯彻执行马克思主义，在意识形态领域把马克思主义贯彻到底，再度强调马克思主义在意识形态领域的不可替代的绝对指导地位，强调“宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。”

    习近平主席指出，“克思主义的基本理论仍然是认识和改造世界的强大思想武器。人类社会迄今为止的发展仍然没有越出马克思主义所揭示的基本规律”。

马克思主义是经得起历史检验的真理，能够超越时代，穿越时空，指导无产阶级走向美好的未来，直到解放全人类和最后解放自己。

    四 四个讲清楚

    什么是“四个讲清楚”？如果我们面对西方文化霸权主义，在西方文化霸权主义的淫威下，采取民族虚无主义的态度，甚至一提到与国际接轨，就无谓地迎合，或削足适履，能够讲清楚这“四个讲清楚”吗？

   “四个讲清楚”是习近平主席的教导：“宣传阐释中国特色，要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色;讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养;讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力;讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。中华民族创造了源远流长的中华文化，中华民族也一定能够创造出中华文化新的辉煌。独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路”。

在此，我们如果不走近中国传统文化，不走进去，我们能够讲清楚吗？我们作为中国人，不敬重祖宗，不研究中国文化，不研究中国历史，

甚至忘记祖宗，弄不清楚我们到底是谁，从哪里来到哪里去，我们如何能够讲清楚呢？习近平主席的教导，字字句句，掷地有声，是我们炎黄蚩尤子孙认识自己的，发展创新自强不息的指路明灯，照亮心灵的不灭的心灯。难道不是吗？

五 完成基本任务

 一项重要任务的完成“必须全党动手”。全党动手，依靠群众，进行党的群众路线教育实践活动，这样我们的宣传工作方向明确、任务明确、反对“四风”，克服前进道路的障碍，措施落实、这样顺社会发展之势，顺党心民心，风清气正，必然能够收到预期的效果，圆满完成任务这项重要任务。

    宣传思想部门的重要职责，要强化责任意识，做到“守土有责、守土负责、守土尽责”。

必须坚决贯彻执行党中央的“八项规定”，积极开展党的群众路线教育实践活动，最大限度地凝聚党心民心，凝聚中国力量，反对四风“四风”，落到实处，采用“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方法。

   “没有调查就没有发言权,更没有决策权”。如果任凭“四风”肆虐，就会乱象丛生，腐蚀党的肌体，腐蚀民族的灵魂，就会祸国殃民，后果不堪设想。

 习近平主席的讲话和群众路线教育实践活动和学习贯彻执行党中央“八项规定”反对“四风”，重申毛主席以史为鉴曾经倡导的“六不要”，“不做寿；不送礼；少敬酒；少拍掌；不以人名作地名；不要把中国同志同马恩列斯平列”，等伟大举措是一项凝聚中华民族正能量、传递正能量的伟大的系统工程，天下为公，立党为公，是人民性、党性、全局性、实践性的辩证的统一。这系列伟大举措，大开风气之先，风清气正，浩然之气，深得党心民心。这是是马克思主义中国化的大手笔，这是谱写马克思主义中国化的新篇章。

                        麻福昌  2013年10月18日