教师节献辞

      麻福昌

人天合一真师道，尊师重道良善多。

人生天地没善恶，真善美教育莫少。

注：

 人天合一是首出拙著《易经与传统医学》(贵州人民出版社,1989年版)。这是笔者长期在医教研防第一线搞业务暨长期潜心进行易经与传统医学研究, 理论与实践紧密相结合的创获成果。

人, 是指人类自身, 指全人类, 生活在我们这个星球上的地球人。人天合一,事在人为。人的因素第一。天, 天然存在的生存环境条件。泛指天地, 自然, 人类生活所依靠的时间空间, 全部先天后天自然地理环境就是天。包括狭义的天这个概念。人天合一就是人自身的和谐统一,人与人的和谐统一, 人与天地自然的和谐统一,人与社会的和谐统一的稳态。  “人是一切关系的总和”。一切关系也就是人与人、人与社会 、人与自然的关系。

人天合一具体地说, 人自身的和谐统一, 也就是人自身的气血阴阳脏腑经络的和谐统一,精神魂魄情意志的和谐统一,保持阴平阳秘的和谐统一的稳定态, 人的全面发展理想境界就是《黄帝内经》所指出的真人至人圣人。
  
人与人的和谐统一, 大公无私,要人人为我我为人人。完全摆脱动物世界的丛林法则, 跳出尔虞我诈，互相算计，弱肉强食，唯利是图的假恶丑的罪恶思想理念。

人与自然的和谐统一。人为自然之子。人与自然是命运共同体。人要尊重自然, 敬畏自然, 爱护自然, 保护自然,与自然和谐共生。不能够破坏自然必须坚持生态优先神圣思想理念。

人与社会的和谐统一,秉持 人类命运共同体思想理念。公平公正,反对社会霸权,抵制反社会反人类的罪恶行径和邪魔思想理念, 共同为社会发展进步而勠力同心。